2024年暑期以来，艺术学院师生坚持放假不放松，围绕学校年度重点工作，结合学院工作要点，积极投身于各类工作与实践之中，用实际行动诠释使命担当。
深化调研，促进产教融合
假期中，为更好地了解当前行业的最新动态、专业发展趋势以及市场对人才的需求变化，深化校企合作与产教融合，学院由院领导牵头，组织环境艺术设计、室内设计、服装设计与工艺、视觉传达、音乐表演等5个专业的相关教师组成暑期专业调研团队，深入多家企业以及相关行业协会，进行了细致的专业调研活动。
环境艺术设计专业调研团赴苏州国贸嘉和建筑工程有限公司和启迪设计集团股份有限公司开展专业调研暨访企拓岗工作。学院与企业双方就如何提升学生的核心素养、专业能力、实践教学等主题进行了深入交流。企业就行业现状、新变局下对技术能力新要求和对环境艺术设计专业在学科建设、课程改革、实践实习等方面对学院做了详细的介绍并提供了诚挚建议。
室内艺术设计专业调研团走访了苏州市软装行业协会下属单位——苏州思绩堂家居科技有限公司，围绕室内艺术设计专业的就业形势、岗位需求以及技术技能要求展开沟通探讨，例如AI技术在设计中的应用，设计师与品牌IP在自媒体时代的发展路径等。同时，企业也提到了软装设计行业面临的挑战，特别是房地产行业波动对软装设计的影响。针对这些问题，双方还就专业课程设置、实习实训、项目式教学等方面进行了交流。双方一致认为，应该加强校企合作，将真实项目引入课堂，提高学生的实践能力和职业素养。
服装设计与工艺专业调研团走访了苏州万丽织造有限公司，公司介绍了企业的发展历程、企业文化及企业未来规划，以及企业的岗位构成和人才需求等情况。调研团与企业共同探讨专业人才培养以及校企合作等相关问题。
视觉传达设计专业调研团足迹遍布多家涵盖视音频制作、平面广告设计及多元化创意服务的校企合作单如：苏州工匠园、苏州蒙特传媒有限公司，苏州简一文化创意设计产业有限公司、苏州翰云科灵网络信息服务有限公司、苏州良子影视等多家企业。调研团深入了解了产业发展现状、梳理产业链所需人才，了解企业主要开展项目、摸清岗位人才能力需求清单，行业企业的未来发展规划，并特别关注学生顶岗实习情况，为后续人才培养方案以及教学计划与课程标准的修订，产学研合作奠定基础。
音乐表演专业调研团走访了张家港市文化馆、姑苏区汇森琴行、吴中区夏日琴行、苏州柏斯琴行和音华琴行等多家企业，企业介绍了市场现状、发展趋势以及专任教师等岗位的具体工作任务与职业能力要求，并表示今后将与学院在项目合作、产教融合、文旅融合等方面进行全方位合作，积极为学生创造更大的成长和发展空间。
与此同时，各调研团还积极开展线上调研，对艺术团、演艺集团、相关行业协会、艺术教育培训机构等发放线上问卷，了解当前文化艺术产业最新动态，准确把握行业对相关专业人才的需求趋势。
通过线下走访和线上问卷结合的调研形式，本次调研旨在清晰了解各专业相关市场的最新动态，把握行业对专业人才的需求趋势，为进一步优化课程结构与内容，强化实践教学环节，推动学校人才培养与企业需求精准互通，为学生提供更多的实践机会和就业渠道，同时也为企业输送更多符合市场需求的高素质人才。
培训赋能，提升育人本领
暑假期间，学院有13位教师参加国家级和省级培训。培训覆盖了多个学科专业，旨在通过系统的理论学习与实践操作，帮助教师们掌握最新的教育理念、教学方法和技术手段，进一步提升教学质量与科研能力，使其能够更好地适应艺术产业的转型升级发展需求，进一步培养学生的创新意识和创新实践能力，为构建契合新质生产力发展的人才培养体系奠定基础。
以赛促学，加强人才培养
2024年8月，由江苏省知识产权研究与保护协会、江苏省高等学校知识产权研究会、江苏省高等教育学会、江苏省水力发电工程学会联合主办，河海大学承办的江苏省第七届大学生水创意设计大赛在江苏省南京市河海大学西康路校区成功举办。艺术学院22视觉传达设计1班的陈慧怡、谈希、邓媛媛、徐子悦、邹陈垚佳同学所创作的《潮趣》荣获多媒体类二等奖；同班的马鑫蕊、陈苏珊、耿婉、郭思琴、张元文同学的作品《酸雨的足迹》亦荣获多媒体类二等奖；此外，21视觉传达设计1班的安成立、李莺莺、宋庆雨、陈渺渺、张润杨同学的作品《消失的水》荣获多媒体类优秀奖。
教研互进，喜获科研成果
暑假期间，音乐表演专业张乐乐博士撰写的《利用虚拟现实技术提高学生的合唱指挥水平》一文被国际知名刊物《Interactive Learning Environments》（英国）录用。文章深入探讨了虚拟现实（VR）技术在合唱指挥教育中的应用与重要性，揭示了现代技术如何有效加强合唱指挥教育，并突出了其在这一领域对传统教学方法进行深刻反思和创新的潜力。录用刊物《Interactive Learning Environments》（英国）位于国际JCR - 1区（教育学和教育研究），影响因子高达3.7。同时，张乐乐博士在上半年立项的江苏省艺术基金也在稳步推进当中。
学生实践，提升综合素质
艺术学院深入开展以“青春践行使命 奋斗诠释担当”为主题的暑期社会实践活动，引领青年学子在社会大课堂中锤炼品格，增长才干。
学院团委共组建10支重点团队，指导60余名学生投身社会实践，为家乡建设贡献青春力量。其中，墨香“艺”彩先锋志愿服务队、“丹青留千古”志愿宣讲团、“七彩梦工场”志愿服务队、星火入志愿宣讲团四只团队成功入选全国大学生专项志愿宣讲团，“薪火创未·绘梦乡间”青绘志愿服务队入选2024年“手绘乡村·青春行动”江苏大学生暑期社会实践专项活动。
“七彩梦工场”志愿服务队以“七彩启迪智慧，童心展翅飞翔”的核心理念，与苏州横塘街道万枫社区深度共建，在7月14日-7月22日期间，从艺术启蒙、文化感知、体育运动以及心理健康四大方面，开展10次暑托班活动，为社区儿童带来丰富的暑期体验，助推孩童多元发展。
墨香“艺”彩先锋志愿服务队秉承“盛世修典 传承文化 赓续文脉 铸就辉煌”的理念，以常州西直街社区、宜兴宜兴市新建镇为主阵地，以艺术展览、开展绘画坊等方式引导社区居民、青年学生领略中国传统绘画的独特魅力，提升审美素养，丰富文化生活。
“红梦扬帆，乐益同行”志愿宣讲队于7月中旬，赶赴苏州乐益女子中学校和五卅路进行参观宣讲。实践团成员以“红色经典”配音和短视频制作、撰写读书笔记、PPT设计制作等方式重温红色足迹，追溯红色记忆，挖掘红色故事，宣讲红色历史，在活动中体悟红色文化，赓续红色精神。
“云上非遗”实践宣讲团于8月初前往南通非物质文化馆，通过走访非遗传承人，以剪纸、蓝印花布、风筝等几项具有代表性的非遗项目作为本次实践主体内容。
9月初，“薪火创未，绘梦乡间”青绘志愿服务队冒着高温酷暑，走进平望镇上横村，开展以“青春薪火创未来，色彩赋能振乡间”为主题的实践活动。活动中，服务队走访调研乡村特色、深入村企参观学习、巧妙构思艺术墙绘、精心设计文创产品，用手中的画笔将“乡村振兴”的愿景绘于墙上，让墙面成为“讲述乡村故事，传递振兴之声”的生动媒介。
家访暖心，关爱贫困学子
暑假期间，艺术学院还完成了家庭经济困难学生家庭走访活动，此次走访采取线下实地家访与线上“云家访”相结合的方式，全面覆盖家庭经济困难学生群体，为他们送去了学校的关怀与温暖。
由学院领导、辅导员及班主任代表组成的家访团队，深入镇江、常州、南通以及西藏等地区的偏远乡村和城市角落，对9位家庭经济困难的学生进行了面对面的实地家访。家访过程中，老师们详细询问了学生的家庭状况、生活和学习环境，深入了解了学生的实际困难，并给予了针对性的指导和帮助。
与此同时，通过电话、微信等现代通讯手段，学院辅导员和班主任老师们对143名家庭经济困难学生进行了远程“云家访”。在“云家访”中，老师们不仅询问了学生的学习和生活情况，还就学生未来的发展规划和心理健康等方面给予了悉心指导，让学生和家长们感受到了来自学校的温暖与关怀。
（文字：张辰婕 各部门通讯员 照片：各部门通讯员 审核：陈刚）
